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辽宁新闻界 作者:孙玉鹏 点击数: 更新时间:2010-8-9 15:41:43

   升学指导报社总编辑 孙玉鹏

  教学辅导类报纸(本文简称教辅报)是有别于时政类报纸的一种专业性报纸。我国教辅报纸的发展是中国特有国情以及考试制度下演变而成的一个特有的产物,自其问世以来,有关这类报纸办报的基本方针、基本原则等,一直成为大家研究的热门课题。

  很多人认为,教辅报不是时政类报纸,只要满足受众对提高学科教学和学习质量的要求就行了,可以不受国家新闻宣传制度的制约,不必在乎政治导向了。笔者认为不然,教辅报不但要在乎政治导向,还要坚持正确的政治导向,这是一个重大的原则问题,一点也马虎不得。之所以强调这一点,是因为现在非时政类报纸从业人员的政治意识和出版安全意识还不强,这是需要特别重视的问题。升学指导报近期堵住的一些未见报差错再次为政治安全和出版安全敲响了警钟。

  1977年,是中国现代教育史上具有重大历史意义的年份。这年秋天,国家决定恢复高考,此后30多年,我国共有数千万名高中毕业生和社会青年参加高考,3600多万人被录取。

  教辅资料在刚恢复高考时还没有一个基本的定义,在发行教材的时候随之配发了练习册,这应该就是最初的教辅资料,教辅资料的发展随着我国教育制度的不断完善,在改革开放的号角声中,教辅资料应运而生。直到今天通过国家认定的教辅报纸200多种,教辅杂志500多种,教辅图书上万种。无论从报纸的数量,还是报纸的发行量而言,教辅报已成为我国新闻出版行业中不可或缺的重要组成部分,在社会“经济发展”中发挥着不可替代的作用。

  党的“十七大”报告强调,要优先发展教育,建设人力资源强国。这说明,国家对教育的重视提升到了一个新的高度。教育要优先发展,离不开全国教辅报提供坚强有力的支持。在教辅报在我国社会经济发展中的地位日显重要的背景下,进一步推动教辅报行业和谐发展,就显得极为迫切。伫立在时代前沿,坚持教辅报的正确政治导向的重大意义也更加凸显。

  首先,虽然教辅报属于非时政类媒体,但其政治导向是客观存在的。

  报纸作为党的新闻事业重要组成部分,必须坚持新闻的党性原则。教辅报同党报、都市报、高校校报一样,同样是党领导下的社会主义国家的报纸,一样是大众传媒,具有与时政类报纸相同的社会责任、历史责任和价值功能,这中间不能有一丝偏离。比如关于国家的提法,作者因其非新闻专业人士就不注重规范化和严密性,就极易造成导向性的差错。一位作者向《升学指导报》投的一篇稿件就出现了这样的问题,他在文中写道“某学校高三年级二班开展的国庆60周年为主题的班会,要求同学们拟一个标题,写在黑板上的是庆祝祖国的改革开放30周年。”这里有个政治问题,就是国庆60周年是新中国建国60周年,不是祖国建国60周年,祖国和新中国是有严格的区分的,这位老师混淆了祖国和新中国的概念,如果见报了,就是一个大的政治问题,会被别有用心的人所利用。所幸,这个错误在我们的审读环节被及时纠正了。

  再比如有关党和政府的提法和评价不能有随意性,有关民族区域自治和港澳台的提法也应准确慎重,这些都事关教辅报的政治导向。前不久,《升学指导报*语文版》有一篇未见报文章里面写着“用毛泽东那法眼一看”和“中共建国后,提出和制订了一系列政策”,他就犯了严重的政治导向错误——“毛泽东”和“法眼”组合极不严肃,“中共建国”这样的提法看着不顺眼不严谨。当然这些见了报会产生坏的影响的差错都被我们的把关环节悉数消灭在校样中了。

  党领导下的社会主义报纸,总是直接或间接地反映我们党和国家的政治立场、政治主张和政治观点。“报纸的作用和力量,就在它能使党的纲领路线、方针政策、工作任务和工作方法,最迅速最广泛地同群众见面。”(毛泽东语)党的“十五大”报告也指出:新闻工作者要坚持党性原则,要坚持实事求是,把握正确的舆论导向。这些要求,不单从事党报工作的同志要遵守,包括教辅报等其他新闻从业者也要必须遵守。

  其次,教辅报的使用者是正在学习知识的学生,其导向作用尤为重要。

  教学辅导类报纸(即教辅报),顾名思义,其社会功能主要在于其为某一学科的教育教学服务,在一定层面上其辅导、辅助作用,最终为全面提高学科教学质量服务,为提高全体学习者的素质服务,为校园精神文明建设服务。一张教辅报就是一所没有围墙、没有铃声的学校。它与学校的区别只在于一个以课外为主、一个以课堂为主,一个是借助新闻纸传递信息、一个是面对面言传身教,但他们的服务对象、工作目标则是一致的,就是为社会主义现代化培育四有新人。

  《升学指导报*数学版》有这样一篇未见报稿件标题是《细说等差数列前n项和公式》,开头是这样写的:“某校高一共有1500名学生,张明是其中一位。一天,“悦来网吧”老板找到正在为网费发愁的张明,道:只要你每天给我多介绍一位来上网的新同学,你当天的一切开销我包了。张明胸有成竹行动去了。亲爱的同学们,假如以50天计,问会有什么后果呢?”这篇稿件的设计的确很精妙,开头也很引人入胜,但问题是我国对网吧实行实名制管理,对未成年的学生是不允许进入网吧的,每年还有大量的宣传让青少年远离网吧,显然这篇文章透露的信息与我国的相关政策是违背的,这就产生了导向错误的问题。最后,数学版的主管领导文章开头的“某校高一”改成“某高校大一”,让这篇文章既避免了导向错误又留下了精彩的开头。试想,如果稿件原样刊登了,读了这期报纸的学生们会不会在潜意识里对上网吧认同了呢,这个后果还是很令人担忧的。

  当今的教辅报将对我国21世纪科学文化发展水平、劳动者的道德文化素质产生重要影响,教育联系着千家万户,牵动着社会的敏感神经。教辅报只有坚持正确的政治导向,坚持正面宣传为主的方针,才能服务大局,为教育的改革、发展、稳定服务。

  坚持教辅报的正确政治导向,不光要有深刻的理论认识,还要有行之有效的办法。笔者认为重视导向问题,确保出版内容安全,至少要加大力度抓好两项基本工作。

  一是培养政治素质过硬的编辑队伍。报纸的从业人员,是党的新闻队伍中一个极为重要的群体。他们的素质和工作状态直接反应在精神产品中,对社会的物质文明建设、精神文明建设产生着重大而深远的影响。教辅报的编辑不但要具备专业水准的学科素质,更要具有新闻人必须具备的政治敏感性和社会责任感。教辅报的编辑,不是单纯意义上舞文弄墨的文化人,还必须是党的政治工作的宣传员,须臾不可忘记新闻的党性原则,须臾不可忘记坚持正确的政治方向。在知识经济时代,面临改革开放后出现的新观念、新生活方式时,教辅报必须让编辑时刻绷紧自己的政治神经,时刻明确自己的工作职责,时刻牢记自己的社会责任和历史责任,建立一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”的编辑队伍,方能有效地坚持正确的政治导向。

  二是加强领导的政治把关意识,做到守土有责。毛泽东同志明确提出“要政治家办报”,这就要求教辅报的领导必须以政治家的标准要求自身建设自身。在世界格局分化、全球多极化发展的时代,思维也随之多元化发展,这对正确的世界观、人生观、价值观的冲击是显而易见的。教辅报秉承着重大社会和历史责任,报社领导必须时刻保持政治的敏感性,加强政治把关意识,强化把关环节,做到守土有责,才能真正做好坚持正确的政治导向。

  综上,在素质教育的大背景下,教辅报因其特殊的社会地位和作用,不可避免地要涉及到政治、经济、文化等社会生活各方面,坚持正确的政治导向才能让其最终完成它之于社会主义现代化的社会责任和历史责任。

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